[12959] in Discussion of MIT-community interests
=?GB2312?B?MzQzOTgytNPR+WfGt7W9wb9osvq1xL34aruv?=
daemon@ATHENA.MIT.EDU (=?GB2312?B?xe3M2sio?=)
Tue Nov 13 09:55:57 2012
From: =?GB2312?B?xe3M2sio?= <jhbenyueo@jabil.com>
To: "mit-talk-mtg" <mit-talk-mtg@charon.mit.edu>
Reply-To: fanlaji02o@163.com
Date: Tue, 13 Nov 2012 22:55:53 +0800
mit-talk-mtg343982
<html>
<head>
<title>产品中试管理</title>
<meta name="GENERATOR" content="Microsoft FrontPage 3.0">
</head>
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<div align="left">
<table border="1" width="737" height="586">
<tr>
<td width="737" height="586"><table>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl85" width="22" style="height:14.25pt;width:17pt"></td>
<td class="xl68" width="563" style="width:422pt"></td>
<td class="xl84" width="27" style="width:20pt"></td>
</tr>
<tr height="32" style="mso-height-source:userset;height:24.0pt">
<td height="32" class="xl80" style="height:24.0pt"></td>
<td class="xl72">
产品中试管理-从样品到量产</td>
<td class="xl77"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl79" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl73"></td>
<td class="xl76"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl89">【培训时间】2012年11月29-30日北京<span
style="mso-spacerun:yes"> </span>11月22-23日上海<span
style="mso-spacerun:yes"> </span>11月26-27日深圳</td>
<td class="xl90"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl89" colspan="2" style="mso-ignore:colspan;border-right:1.0pt solid #333399">【培训对象】企业CEO/总经理、研发总经理/副总、测试部经理、中试/试产部经理、制造部经理、</td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl89"><span style="mso-spacerun:yes">
</span>工艺/工程部经理、质量部经理、项目经理/产品经理、高级制造工程师等</td>
<td class="xl90"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl89" colspan="2" style="mso-ignore:colspan;border-right:1.0pt solid #333399">【培训费用】4000元/两天
"买一赠一,不再打折"<span style="mso-spacerun:yes"> </span>需在同一个月的同一课程才享有此优惠,
单独</td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl89"><span style="mso-spacerun:yes">
</span>一人收费2600元。（含两天中餐、指定教材、证书、茶点）</td>
<td class="xl90"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl86">主办单位：高森培训网(www.gaosenpx.com)</td>
<td class="xl90"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl88" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl86">【垂询热线】<span style="mso-spacerun:yes"> </span>４００-６８３-９８８５(免长途话费)<span
style="mso-spacerun:yes"> </span>q--q:９７６６８１５８１</td>
<td class="xl90"></td>
</tr>
<tr height="20" style="height:15.0pt">
<td height="20" class="xl88" style="height:15.0pt"></td>
<td class="xl87">【深圳/市场部】０７５５-６１２８９５５８<span
style="mso-spacerun:yes"> </span>业务信箱：vipppt@sina.com</td>
<td class="xl90"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl79" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl74">【课程背景】</td>
<td class="xl76"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">我们在为企业提供研发管理咨询服务的过程中发现，很多企业的新产品开发从样机到量产的过</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">程中（产品化过程）存在着共同的问题：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">1.新品没有经过中试或中试的时间很短，制造部门戏称研发的新品是“三无”产品，没有生产</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">文件、没有工装、生产现场出了问题没人管；</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">2.转产没有标准，研发想快点转产，生产对有问题的产品又不愿接收，希望研发把问题都解决</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">了才转过来，而市场又催得急，经常被迫接收，长此以往，导致研发与生产的矛盾激化；</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">3.有些企业开始成立中试部门，希望在中试阶段把产品质量问题解决掉，但中试的定位与运作</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">也很困惑，发生质量与进度的冲突时，如何取舍与平衡，以前研发与制造的矛盾转化为研发与</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">中试、中试与生产的矛盾，中试成了矛盾集散中心；</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">4.市场的压力并不因中试的产生而减少，中试需要从哪些方面努力才能满足产品的质量、进度</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">的要求？中试的业务是面向研发还是面向制造，还是兼而有之？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">5.量产后才发现产品可制造性差、成品率低、经常返工，影响发货；</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">6.产品到了生产后还发生大量的设计变更；</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">7.产品到了客户手中还冒出各种各样的问题以致要研发人员到处去“救火”。。。。。。</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">本课程将基于多年的实践、长期的研发咨询积累，总结出一套理论与实践相结合的可操作的方</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">法，配以大量实际案例，以指导研发/试产/制造部门主管如何高效的实现产品从样品走向量产</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl79" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl74">【课程收益】</td>
<td class="xl76"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">1.了解业界公司在不同发展阶段的产品中试管理模式与实践</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">2.掌握面向制造系统的产品设计（DFM）的方法与实施过程</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">3.掌握面向生产测试的产品设计（DFT）的方法与实施过程</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">4.掌握面向制造系统的新产品验证的过程与方法</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">5.掌握在满足质量标准的前提下缩短产品试制周期的方法和技巧</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">6.了解如何建立从样品到量产的管理机制</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl79" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl74">【导师简介】[Charles]</td>
<td class="xl76"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">◇研发管理师资：Charles<span style="mso-spacerun:yes"> </span>研发管理咨询资深顾问、国家发改委创新管理培训中心特邀讲师</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70"><span style="mso-spacerun:yes">
</span>、清华大学国<span style="mso-spacerun:yes"> </span>际工程项目管理研究院特邀讲师</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl70">■专业背景：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">16年的高科技企业从业背景，具有丰富的产品策划、产品研发、产品中试、产品服务等领域的</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">实践与管理经验。从事过产品设计与开发、NPI、项目经理、产品经理、研发管理部经理、企</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">业管理顾问等职务；</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">曾在国内某著名通信设备公司工作过７年（97～04），期间与国际顶尖咨询顾问一起工作，作</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">为核心成员全程参与推动该公司研发管理体系的变革工作，并作为产品经理主导了某产品线多</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">个大型项目的产品设计、开发、中试、转产与上市工作。</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">■研发管理咨询经验</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">７年的研发管理咨询经验，主导了20多个研发管理咨询项目，项目范围涉及到市场需求、产品</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">规划、产品开发、产品决策、技术评审、技术开发、研发组织、研发绩效、技术任职资格、项</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">目管理、变更管理、知识管理、研发IT规划等领域。典型客户如下：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1)科达通信 2)OPPO<span style="mso-spacerun:yes"> </span>3)TCL家网事业部<span
style="mso-spacerun:yes"> </span>4)苏州金龙<span style="mso-spacerun:yes">
</span>5)宇通重工<span style="mso-spacerun:yes"> </span>6)京信集团<span
style="mso-spacerun:yes"> </span>7)福建敏讯</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">8)中电集团某军品研究所</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">■研发管理培训经验：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">曾为中国空间技术研究院、南瑞科技、TCL集团、长虹集团、OPPO、同方威视、宝钢集团、中</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">国移动、大唐电信、上海电信、陕鼓集团、科达通信、中电集团、威创科技、和记奥普泰、国</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">人通信、京信科技、天碁科技、格林威尔、兴大豪科技、星星集团、山特电子、富港电子、宇</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">龙通信、聚光科技、绿盟科技、天津内燃机研究所、中集集团、高斯贝尔、星网锐捷、特变电</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">工、思源电器、美的集团、海尔集团、海信集团、普天集团、福建敏讯、国光电子、苏州金龙</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">、宇通重工、雷沃重汽、上汽五凌、东风汽车、威科姆、同洲电子、科立讯、新北洋、光迅科</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">技、沈阳机床、瑞斯康达、佳讯飞鸿、浪潮集团、威胜电子、京城控股、联想集团、迈瑞医疗</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">、华大电子、上海华虹、联芯科技、旋极科技、畅通科技、长城软件、九院、天地奔牛、阳天</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">电子、清华机械、方正集团、研祥智能、烟台万华、东方电子、东方通信、美菱、科大讯飞、</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">万峰石材、万家乐、泛仕达、远光软件、优特等近500家企业提供了专业的研发管理培训。</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl79" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl73">【课程大纲】</td>
<td class="xl76"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">一、案例研讨</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">二、从样品到量产概述</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1.企业在追求什么：技术？样品？产品？商品？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2.研发与制造的矛盾：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.制造系统如何面对研发的三无产品？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.研发如何面对制造系统越来越高的门槛？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3.研发与制造矛盾的激化：中试的产生成为必然</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4.中试的定位与发展：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.研发（RD）、中试（D&P）、生产（P）的关系</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69" x:str="2）.中试的使命是什么？ ">2）.中试的使命是什么？<span
style="mso-spacerun:yes"> </span></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69" x:str="3）.中试如何定位？ ">3）.中试如何定位？<span
style="mso-spacerun:yes"> </span></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.中试的发展问题：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 大而全？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 专业化分工？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 产品线划分与共享平台</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">d 中试人员的发展定位：广度与深度问题</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5.中试的业务范围</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.中试业务：新产品导入（NPI）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.承上：如何面向产品的研发？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.启下：如何面向产品的制造？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.桥梁：中试作为连接研发与制造的桥梁，独木桥还是阳关道？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6.演练与问题讨论</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.根据企业的实际情况，是否需要建立并发展中试的职能?</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">三、新产品导入团队</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1.新产品导入团队的构成</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.工艺工程</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.设备工程</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.测试工程</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.工业工程</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.产品验证</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6）.试生产（计划、生产、质量）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2.新产品导入团队的职责</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3.新产品导入团队与产品开发团队的关系</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.开发模式的演变：串行变并行</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.并行工程在产品开发中如何体现？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.新产品导入团队如何提前介入研发？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 为什么要提前介入？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 提前到什么时候介入？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 提前介入做什么？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.新产品导入团队的管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 新产品导入团队与产品开发团队、职能部门的沟通</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 新产品导入团队成员的汇报、考核和管理机制</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4.演练与问题讨论</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.根据企业的实际情况，研讨建立新产品导入团队的时机</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">四、面向制造系统的产品设计（DFM）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1.如何在产品设计与开发过程中进行可制造性设计</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.从制造的角度来看产品设计</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.工艺人员介入产品开发过程的切入点：从立项就开始</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.工艺管理的三个阶段：工艺设计、工艺调制与验证、工艺管制</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.工艺设计：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 如何提出可制造性需求？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 需要哪些典型的工艺规范？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 可制造性需求如何落实到产品设计方案中？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">d工艺设计与产品设计如何并行？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">e 产品工艺流程设计</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">f 电装、整装、包装与物流的可制造性设计分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">g 如何确保可制造性需求在产品开发中已被实现？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">h 工艺评审如何操作？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">i 什么时候考虑工装？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">j
如何在开发过程中同步输出工艺文件与生产操作指导文件</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.工艺调制与验证</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 工艺验证的时机</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 工艺验证方案包括哪些内容？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 如何实施工艺验证？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">d 工艺验证报告的内容</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">e 如何推动工艺验证的问题解决？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">f 研发人员如何配合新产品的工艺验证？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">g 制造外包模式下的工艺如何验证？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6）.工艺管制</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 工艺管制的困惑：救火何时是尽头？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 工艺转产评审（标准、流程、责任）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 量产过程中的例行监控与异常管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2.演练与问题讨论</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.分析学员企业的工艺管理工作做到什么程度？存在哪些差距？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3.工艺管理平台建设</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.谁负责工艺平台的建设？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.工艺委员会的产生：责任与运作模式</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.如何进行工艺规划？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.基础工艺研究与应用</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.支撑工艺管理平台的四大规范：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 品质规范</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 设备规范</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 工艺规范</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">d 设计规划</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6）.工艺管理部门如何推动DFM业务的开展？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">7）.工艺体系的组织构成、发展与演变</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">8）.工艺人员的培养与技能提升</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4.演练与问题讨论</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.分析学员企业的工艺平台建设工作做到什么程度？存在哪些差距？如何改进？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">五、面向生产测试的产品设计（DFT）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1.基于产品生命周期全流程的测试策略</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"
x:str="1）.研发测试（Alpha）、试验局测试（Beta）、生产测试 ">1）.研发测试（Alpha）、试验局测试（Beta）、生产测试<span
style="mso-spacerun:yes"> </span></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2.研发测试（Alpha）与BETA测试</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.测试人员介入产品开发过程的时机（提可测试性需求的时机）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.可测试性需求需要考虑的内容（示例）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.单元测试、模块测试、系统集成测试、专业化测试、BETA测试的重点分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.产品开发过程中测试业务流程分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.企业在不同的发展阶段如何开展测试的相关工作（短平快的项目测试工作如何开展）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3.面向生产测试业务的产品设计与开发</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.生产测试业务流程分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.典型的部品测试、整机测试方法介绍</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.开发专门的生产测试工装的条件分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.生产测试工装的开发管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.在产品开发过程中如何实施面向生产测试的产品设计？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a 如何提出可测试性需求？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 可测试性需求如何落实到产品设计方案中？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c
研发面对众多的需求如何取舍？可测试性需求的优先级分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">d 如何在产品开发过程中同步开发生产测试工装？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">e
如何在产品开发过程中同步输出生产测试所需的操作指导文件？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">f 如何进行测试工装的验证？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">g 如何推动测试验证问题的解决？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6）.如何推动可测试性设计（DFT）业务的开展</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">7）.如何进行测试平台的建设？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4.演练与问题讨论</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.分析学员企业的DFT工作做到什么程度？存在哪些差距？如何改进？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">六、产品试制验证管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1.影响产品试制周期的因素分析</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2.研发人员对试制准备提供的支持</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3.试制团队的构成、职责与定位（设置试制部门的时机与优缺点分析）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4.试制人员介入产品开发过程的时机</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.如何进行试制准备（准备要素示例）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5.面向制造系统的验证</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.研发人员如何在试制过程中进行产品设计的优化</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.制造系统的验证策略与计划</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.制造系统的验证方案</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.如何实施制造系统的验证：</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">a
工艺验证（工艺流程、工艺路线、单板工艺、整机工艺、包装工艺、物流工艺）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">b 工装验证（装配工装、测试工装、生产设备）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">c 结构验证</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">d 产品数据验证（BOM验证、制造文档验证）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">e 产品试制验证（质量、效率、成本）</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.批次验证报告，验证多少批才合适？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6）.如何推动验证问题的解决？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">6.转产评审</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.研发人员如何支持新产品的转产工作</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.转产评审的评审组织如何构成？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.评审标准是什么？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.如何判定是否转产？</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.评审流程与运作机制</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">7.产品转产后的管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.新产品的试制效果评价</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">2）.新产品的质量目标达成情况</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">3）.工程变更管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">4）.缺陷与问题管理</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">5）.质量审计</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">8.演练与问题讨论</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">1）.分析学员企业的产品试制验证过程，分析差距，提出改进建议。</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69"></td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="19" style="height:14.25pt">
<td height="19" class="xl78" style="height:14.25pt"></td>
<td class="xl69">七、总结</td>
<td class="xl75"></td>
</tr>
<tr height="20" style="height:15.0pt">
<td height="20" class="xl83" style="height:15.0pt"></td>
<td class="xl82"></td>
<td class="xl81"></td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</div>
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